СОГЛАСОВАНО					УТВЕРЖДАЮ      
Председатель профсоюзного			Директор
комитета МОБУ гимназии № 1                             МОБУ гимназии №1 г. Благовещенска
____________ Л. Д. Гайнетдинова                        	____________ И. Р. Жданова 
«___» ____________20____г.               		«___» ____________20____г.  

Должностная инструкция
преподавателя-организатора ОБЖ

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основе Устава МОБУ гимназия №1 г. Благовещенска, в соответствии с Федеральным законом                      «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ,                         в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, разделом «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденным приказом Министерства здравоохранения                       и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года № 761н,                        с Положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации.

1. Общие положения

1.1. Преподаватель-организатор ОБЖ является сотрудником Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения гимназии № 1 г. Благовещенска (далее – Гимназия).
1.2. Преподаватель-организатор ОБЖ назначается и освобождается от должности директором Гимназии.
1.3. Преподаватель-организатор ОБЖ должен иметь высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки «Образование             и педагогика» или ГО без предъявления требований к стажу работы либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или ГО и стаж работы по специальности не менее 3 лет, либо среднее профессиональное (военное) образование и дополнительная профессиональная подготовка в области образования и педагогики и стаж работы по специальности не менее 3 лет.
1.4. На должность социального педагога принимается лицо:
-	не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии                      с  вступившим в законную силу приговором суда (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса Российской Федерации);
-	не имеющее или имевшее судимость, подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы), половой неприкосновенности                      и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя                       и безопасности государства, а также против общественной безопасности (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса Российской Федерации);
-	не имеющее неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, не указанные выше (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса Российской Федерации);
-	не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса Российской Федерации);
-	не имеющее заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции  по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса Российской Федерации).
1.5. Преподаватель-организатор ОБЖ подчиняется непосредственно директору Гимназии.
1.6.  Преподаватель-организатор ОБЖ должен знать и в своей работе руководствоваться и применять: 
-	Конституцию Российской Федерации и Республики Башкортостан, указы Президента Российской Федерации и главы Республики Башкортостан, законы Российской Федерации и Республики Башкортостан и иные нормативные правовые акты;
-	приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
-	законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; законодательство в области ГО и обеспечения функционирования образовательного учреждения при чрезвычайных ситуациях;
-	Конвенцию о правах ребенка;
-	основы педагогики, психологии; теорию и методику основ безопасности жизнедеятельности;
-	правила охраны жизни и здоровья учащихся;
-	методику работы на спортивных снарядах и приспособлениях;
-	организационные структуры систем предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях;
-	основные принципы и методы защиты населения при стихийных и экологических бедствиях, крупных производственных авариях, катастрофах, а также защиты               от современных средств поражения;
-	порядок оповещения населения при возникновении чрезвычайных ситуаций;
-	правила и методы проведения мероприятий при чрезвычайных ситуациях;
-	методы оказания первой медицинской помощи; 
-	теорию и методы управления образовательными системами;
-	методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);
-	современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
-	методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов                      с учащимися возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;
-	технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики                     и разрешения;
-	основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство;
-	основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
-	правила внутреннего трудового распорядка Гимназии;
-	правила по охране труда и пожарной безопасности.

2.	Основные задачи

Основными направлениями деятельности преподавателя-организатора ОБЖ являются:
-	преподавание основ безопасности жизнедеятельности;
-	организация в соответствии с законодательством допризывной подготовки обучающихся и учета военнообязанных;
-	организация и проведение в Гимназии мероприятий по ГО;
-	подготовка Гимназии к работе в условиях стихийных бедствий;
 
3. Должностные обязанности

Преподаватель-организатор ОБЖ выполняет следующие должностные обязанности:
-	осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки в объеме не более                  9 часов в неделю (360 часов в год);
-	организует, планирует и проводит учебные, в т.ч. факультативные и внеурочные занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения;
-	организует разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь                   на личность учащихся, развитие мотивации их познавательных интересов, способностей;
-	организует самостоятельную деятельность учащихся, проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой;
-	обсуждает с учащимися актуальные события современности;
-	способствует формированию общей культуры личности;
-	оценивает эффективность обучения, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, осуществляет контроль и аттестацию учащихся, используя современные информационные, компьютерные технологии в своей деятельности;
-	участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда работников гимназии, а также жизни и здоровья учащихся;
-	взаимодействует с заинтересованными организациями;
-	совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского обследования юношей допризывного и призывного возраста для приписки                     их к военкоматам;
-	оказывает помощь военкоматам в отборе юношей для поступления в военные учебные заведения;
-	ведет учет военнообязанных в гимназии и представляет соответствующие отчеты            в военкоматы;
-	разрабатывает план гражданской обороны (ГО) Гимназии;
-	организует занятия по ГО с работниками Гимназии;
-	готовит и проводит командно-штабные, тактико-специальные учения и другие мероприятия по ГО;
-	участвует в обеспечении функционирования Гимназии при возникновении различных чрезвычайных ситуаций. Обеспечивает содержание защитных сооружений, индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности;
-	проводит практические занятия и тренировки учащихся и работников Гимназии             по действиям в экстремальных ситуациях;
-	обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы, соблюдение учащимися правил безопасности при проведении занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, отвечает                       за сохранность имущества ГО;
-	составляет отчетность по установленной форме, в том числе и с использованием электронных форм ведения документации;
-	вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;
-	участвует в деятельности педагогического и иных советов гимназии, а также                   в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
-	обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;
-	осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими);
-	выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

4. Права
Преподаватель-организатор ОБЖ имеет право:
-	участвовать в управлении Гимназии в порядке, определяемом Уставом Гимназии;
-	на защиту профессиональной чести и достоинства;
-	знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
-	защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;
-	на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования,                         за исключением случаев, предусмотренных законом;
-	выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия                     и материалы, учебники, методы оценки знаний учащихся;
-	повышать свою квалификацию;
-	аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
-	давать учащимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях учащихся Гимназии.

5. Ответственность

Преподаватель-организатор ОБЖ несет ответственность за:
-	реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии                      с учебным планом и графиком учебного процесса;
-	жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса;
-	нарушение прав и свобод учащихся;
-	неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава               и Правил внутреннего трудового распорядка Гимназии, законных распоряжений директора Гимназии и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством;
-	применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных                              с физическим и (или) психическим насилием над личностью учащегося.                  За совершение иного аморального проступка преподаватель-организатор ОБЖ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности;
-	виновное причинение Гимназии или участникам образовательного процесса ущерба                        в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым             и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Преподаватель-организатор ОБЖ:

-	работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели                      и утвержденному директором школы;
-	планирует мероприятия по ГО на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План мероприятий утверждается директором Гимназии не позднее пяти дней                       с начала планируемого периода;
-	представляет директору Гимназии письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;
-	получает от директора Гимназии информацию нормативно-правового, директивного и организационно-методического характера, знакомится                           под расписку с соответствующими документами;
-	подает на согласование директору Гимназии проекты приказов по вопросам ГО, ОБЖ, допризывной подготовки, охраны труда, производственной санитарии                       и пожарной безопасности;
-	систематически обменивается информацией по вопросам, входящим                                в его компетенцию, с администрацией и работниками Гимназии.

С инструкцией ознакомлены:

Ф. И. О. работника	Подпись	Дата